- اللغة : العربية
- اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ : علوم إجتماعية
- الفئة : التربية والتعليم
- ردمك :
- الحجم : 0.78 Mo
- عدد الصفحات : 41
- عدد التحميلات : 183
- نوع الملف : PDF
- المؤلف : مجموعة من المؤلفين
تحميل كتاب دليل الاعتماد البرامجي لبرامج كليات الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات pdf الكاتب مجموعة من المؤلفين
يشرح هذا الدليل "دليل الاعتماد البرمجي لبرامج كليات الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات" النظام الكامل لإدارة جودة البرامج الحاسوبية وتكنولوجيا المعلومات. يشير الدليل إلى المعايير اللازمة لضمان جودة جميع العمليات في المؤسسة. يغطي هذا الدليل تخصصات البكالوريوس في الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، مثل هندسة الكمبيوتر وعلوم الكمبيوتر والأمن السيبراني وأنظمة المعلومات وتكنولوجيا المعلومات وهندسة البرمجيات وعلوم البيانات والذكاء الاصطناعي والحوسبة السحابية والمدن الذكية والحوسبة الموازية وإنترنت الأشياء والحوسبة المتطورة. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن الدليل معايير لاتجاهات الحوسبة الناشئة المتوقعة، مثل التعلم العميق والتعلم الآلي والعملات الرقمية وسلسلة الكتل ( blockchain ( وإنترنت الأشياء الصناعية والروبوتات والنقل بمساعدة والواقع المساعد/المعزز والواقع الافتراضي ( AR/VR ) والأخلاق والقوانين والسياسات الخاصة بالخصوصية والأمن والمسؤولية والمسرعات والأبعاد الثلاثية والأمن السيبراني. كل هذه المجالات لديها إرشادات رسمية خاصة بها، وتم تضمين المعايير والمؤشرات المناسبة لضمان جودة تلك البرامج الأكاديمية. كما ينطبق هذا الدليل على برامج تقنية المعلومات والحوسبة المتداخلة مع التخصصات الأخرى، وذلك بسبب أهمية تخص ص الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات وأثره في تطوير تطبيق التخصصات والقطاعات المختلفة . يمتلك خريجي تقنية المعلومات والحوسبة أهمية كبيرة في مجال توظيف المعلومات بشكل مناسب لتحقيق الإبداع في العمل وتحسين العمليات. إنهم يعملون على تقريب العاملين وتوفير البرمجيات اللازمة لحل المسائل المعقدة. بالإضافة إلى ذلك، يقومون بتوفير التكامل والاندماج بين أجزاء العمل لتشكيل عمليات مترابطة ذات معنى عبر أنظمة متكاملة في العمليات الصناعية أو الإدارية أو التعليمية.
كما يوفرون أنظمة برمجيات تساعد في تطوير مختلف القطاعات وتصميم العمل يات والرسوم وبرامج الجدولة وقواعد البيانات التي تهدف إلى تلبية احتياجات العملاء ومتابعة شكاواه م . وهناك توافق على أن تكنولوجيا المعلومات لها تأثير حاسم في إعادة هيكلة مؤسسات الخدمة المدنية، وتساهم بشكل كبير في العمل المصرفي والمنظمات الاجتماعي ة . ونظرًا لاستمرار تطور اختصاصات الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، فإن الجامعات يجب أن تضمن التحديث والمواكبة للتطورات وتسعى لتزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات المتوافقة مع متطلبات القرن الحادي والعشرين. من بين هذه المهارات: القيادة الفعالة، ومهارات التواصل، والتفكير التحليلي والنقدي، وحل المشكلات المعقدة، وأخذ المبادرة والإبداع، واستخدام التكنولوجيا، والتعلم المستمر ومدى الحياة . بناءً على أهمية هذه التخصصات، تسعى معظم الدول لوضع معايير ومؤشرات لضمان جودة برامج تعليم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات والتحقق من توافر جميع العناصر اللازمة لعملية التعلم الجامعي، بدءًا من المدخلات وصولاً إلى العمليات والمخرجات، والتي تلبي احتياجات المجتمع ومتطلباته، وتلبي رغبات واحتياجات المتعلمين.
تُعتبر هذه المعايير نموذجًا لمقارنة الأداء في عمليات التقويم، حيث يتم قياس الأداء الفعلي ومقارنته بالمعايير المحددة، ومن ثم تتقييم جودة البرامج التعليمية في مجال تقنية المعلومات والحوسبة يتضمن آليات ومؤشرات متنوعة.
يتميز هذا الدليل بشموليته، حيث يحتوي على جميع العناصر الرئيسة لتقويم برامج تخصصات كليات الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات. كما يتميز بالوضوح والموضوعية، إذ يمكن قياس المؤشرات المتعلقة بعملية التقويم بسهولة. كما يعتبر قابلاً للتطبيق على مختلف التخصصات. يوضح هذا الدليل خطوات التقييم وآليات تقييم البرنامج الأكاديمي للحصول على شهادة الاعتماد الأكاديمي البرامجي.
د. بسام محمد الحمد - رئيس فريق إعداد الدليل
فريق الإعداد والمراجعة (اللجنة العليا لمراجعة أدلة الاعتماد):
- الدكتور حسين سالم مرجين، دولة ليبيا
- الدكتور ناصر بن محمد جميل سرحان، المملكة العربية السعودية
- الدكتور أحمد قاسم الجمال، جمهورية لبنان
- الدكتور بسام محمد الحمد، مملكة البحرين
تحميل كتاب دليل الاعتماد البرامجي لبرامج كليات الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات PDF - مجموعة من المؤلفين
هذا الكتاب من تأليف مجموعة من المؤلفين و حقوق الكتاب محفوظة لصاحبها