د. عبد الغفور مغوار - كاتب وأديب مغربي، وفاعل تربوي راكم تجربة طويلة في مجالي التعليم والتكوين، ويشتغل بالبحث التربوي والفكري، إلى جانب ممارسته لحقول متعددة من الكتابة تشمل القصة، والشعر، والترجمة، والنقد الأدبي، وكتابة السيناريو. ينبع هذا التعدد من انشغاله العميق باللغة والإنسان، ومن أسئلة المعرفة والتعبير التي تشكل جوهر مشروعه الفكري والإبداعي.
وقد انعكس هذا المسار المتنوع في مؤلفاته التربوية التي تناولت قضايا التربية، والإدارة التربوية، وصعوبات واضطرابات التعلم، كما تجلّى في أعماله الأدبية التي تُلامس الهشاشة الإنسانية، والذاكرة، والعزلة، والعدالة الرمزية. وفي ترجماته وكتاباته النقدية، يسعى إلى بناء جسر أمين بين النصوص والقراء، مع الحفاظ على روح العمل وأفقه الجمالي والفكري.
يؤمن د. عبد الغفور مغوار بأن الكتاب فعل ثقافي وأخلاقي قبل أن يكون سلعة، وبأن المعرفة حين تُحجب تذبل، وحين تُتاح تحيا. ومن هذا المنطلق اختار أن يضع بعض مؤلفاته رهن إشارة المكتبة الرقمية فولة بوك، عرفانًا بما قدمته له من مصادر أسهمت في تكوينه، وإيمانًا بدورها في نشر القراءة وتيسير الوصول إلى الكتاب، خاصة في سياق يشهد تراجع النشر الورقي وصعوبة تداوله.
من إصداراته:
- لحظات فارقة،
- شموع لا تبتسم: بوابة إلى عالم الألم
- فن الإدارة التربوية المدرسية - نظرات وممارسات،
- الأنطولوجيا والسيميائية في المتن الروائي لأحمد طايل
- Veilleur du Néant
- Les abandonnés
