تحميل كتاب الكفاءة المكانية للمدارس الأهلية في مدينة البصرة باستخدام نظم المعلومات الجغرافية pdf

الكفاءة المكانية للمدارس الأهلية في مدينة البصرة باستخدام نظم المعلومات الجغرافية

تحميل كتاب الكفاءة المكانية للمدارس الأهلية في مدينة البصرة باستخدام نظم المعلومات الجغرافية pdf الكاتب د. مرتضى مظفر سهر الكعبي

ان الاتجاهات الجغرافية الحديثة تسعى إلى تتبع منظومة الخدمات التي تقدمها المدن لسكانها واقليمها ؛ لذلك اولى المهتمون بتخطيط المدن والجغرافيون اهمية بالغة بالخدمات جميعها ومنها الخدمات التعليمية من حيث توزيعها المكاني ، ومقدار كفاءتها وكفايتها ودراسة متغيراتها والعوامل التي تؤثر في كفاءتها وفعاليتها، بالنظر إلى ان التعليم هو حاجة وخدمة في الوقت نفسه ؛ فالحاجة التعليمية تتطلب توفير مستوى معين من التعليم المرتبط بالأبنية المدرسية ، والهيأة التدريسية والملاكات الوسطية ويتقدمها خدمة للجهة المستفيدة (التلميذ أو الطالب) .

تتسم مدينة البصرة بالانتشار الواسع للمدارس الاهلية لأنها تمثل احدى الوسائل التي تسعى الى زيادة فرص التعلم ، كما انها جانب حضاري يسهم في تطور النواحي التربوية والتعليمية ، فضلا عن تخفيف الزخم الطلابي الحاصل للطلبة في المدينة على المدارس الحكومية، وهي فرصة لاستيعاب العدد الهائل من الخريجين من معلمين ومدرسين الذين ينتسبون الى تلك المدارس ؛ لغرض ضمان تدريس الطلبة في المراحل الدراسية جميعها . ومع ذلك فأن توزيع المدارس الاهلية في المدينة يخضع لمتغيرات بشرية عديدة لأنها تتبع القطاع الخاص في ادارتها وبالتالي فقد تباين توزيعها المكاني بالنسبة لأحياء المدينة ؛ لأجل ذلك حرص البحث على دراسة الكفاءة المكانية للمدارس الاهلية بالاستعانة بنظم المعلومات الجغرافية للسنة الدراسية ۲۰۱۹/۲۰۱۸ ، بما يحقق الفائدة القصوى لسكان المدينة من ناحية والتنمية الاقتصادية والخدمية من ناحية اخرى.

تحميل كتاب الكفاءة المكانية للمدارس الأهلية في مدينة البصرة باستخدام نظم المعلومات الجغرافية PDF - د. مرتضى مظفر سهر الكعبي

هذا الكتاب من تأليف د. مرتضى مظفر سهر الكعبي و حقوق الكتاب محفوظة لصاحبها