![مقدمة في علم المناهج التربوية](https://foulabook.com/storage/photo/71859.2020-04-16.1587058463.png)
- اللغة : العربية
- اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ : علوم إجتماعية
- الفئة : التربية والتعليم
- ردمك :
- الحجم : 3.78 Mo
- عدد الصفحات : 161
- عدد التحميلات : 39582
- نوع الملف : PDF
- المؤلف : د. محمد سرحان علي قاسم
تحميل كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية pdf الكاتب د. محمد عبد الله الحاوري و د.محمد سرحان علي قاسم
يتوقع من الدارس بعد دراسة هذا الكتاب أن يكون قادرا على أن :
1 ) يعرف مفهوم المنهج المدرسي بالمعنيين الضيق والواسع .
2 ) يحدد الفرق بين المنهج بمفهومه الضيق والواسع.
3 ) يبين موقع المنهج وأهميته في منظومة التعليم والتدريس.
4 ) يذكر الأسس المختلفة لبناء المناهج .
5 ) يعدد مكونات المنهج المدرسي .
6 ) يحدد العلاقة بين مكونات المنهج .
7 ) يميز بين التنظيمات المختلفة للمنهج .
8 ) يحدد أهم مزايا وعيوب التنظيمات المختلفة للمنهج ..
9 ) يفرق بين مفهوم التطوير والتغيير للمنهج .
10 ) يستنتج أهم مبررات ودواعي التطوير للمنهج .
11 ) يعدد الأساليب المختلفة لتطوير المناهج .
12 ) يسرد مراحل وخطوات تطوير المنهج.
تحميل كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية pdf
هذا الكتاب من تأليف د. محمد عبد الله الحاوري و د. محمد سرحان علي قاسم و حقوق الكتاب محفوظة لصاحبها